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形式分析阶段是儿童美术欣赏教育的关键环节

    时间:2018-06-20 53:34 作者: Admin 点击:

     形势分析阶段是属于儿童美术欣赏教育的一个关键环节,可以通过形势分析,来进一步加深孩子的审美体验,来进一步提高孩子的审美理解能力。在这一发展阶段里,美术老师指导孩子的重点就是引导孩子进行作品分析,分析作品的所有的美的表现形式。比如,美术作品的用色方面的知识,美术作品造型方面的特点,美术作品线条运用方面的特点,美术作品的对称方面的原理的运用,美术作品的均衡原理的运用,美术作品节奏原理的运用,美术作品变换原理的运用,等等各个方面。
     通过以上方式

,能够让孩子更好地在美术欣赏教育活动当中获得美术欣赏的能力,也提高了孩子的审美能力,对孩子的绘画能力的综合提高将会起到更加积极的作用。比如

,美术老师在引导孩子欣赏民间艺术作品——《布老虎》这样的作品的时候,美术老师就可以给孩子提问这个问题,那就是:第一,布老虎的身上运用了哪些颜色呢?第二,你喜欢布,老虎身上的那些颜色吗?第三,布老虎的样子有哪些?等等。
     
        
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